* Önceki sayıdan devam

Düşünme yeteneği de yazarak (ya da seyrederek) değil, düşünülerek kazanılır.

Matematik dersindesiniz. Öğretmen problem çözüyor. Niçin böldüğünü, niçin topladığını anlatıyor ve bölüyor, topluyor...

Şimdi lütfen dikkat!

Niçin böldüğünü anlamak mı önemlidir, yoksa bölme işlemini yapmak mı?

Niçin böldüğünü anlayınız, bölme işlemini herkes yapar.

Özetlersek:

Öğretmenle birlikte düşünelim. Soralım. Anlayalım ve düşünmeyi sürdürelim. Bilgiler, başka problemleri de çözebilecek olgunlukta beynimize yerleşir.

Amaç o problemi çözmek değil, düşünmeyi öğrenmektir.

Son söz:

Çok uzun bir konu bu. Burada noktalamak istiyorum.

“Ben yıllardır not tutuyorum. Hiçbir zararını görmedim” demeyiniz. Çok zarar gördünüz, faydasını da görmediniz.

Birkaç hafta önerimi uygulayınız. Karar sizin...

Unutmayınız!

Yalnız ölüler ve aptallar düşüncelerini değiştiremezler.

TEST TEKNİĞİ

1- Zor Soruları -hiç uğraşmadan- boş bırakıp geçiniz.

Her öğrenciye “zor” gelen soru tipi değişiktir. Kimi öğrenciler yetenek problemlerinde, kimileri cisimlerde, kimileri ondalık işlemlere dayalı problemlerde, kimileri denklemlerde, kimileri de metne dayalı sorularda zorlanır.

Sınava hazırlandığınız süre içinde, size zor gelen soru tiplerini belirlemiş olmalısınız. (Sevmediğiniz konu, bilmediğiniz konudur)

Zorlanacağınızı bildiğiniz soruyu hiç uğraşmadan geçiniz.

Bu uygulama size neler kazandırır?

. Moralinizin bozulmasını önler.

. Gittikçe artan bir güven duygusu kazanırsınız.

. Sınavı kazanırsınız.

Çünkü 85 soruyu çözdükten sonra, boş bıraktığınız 10-15 soruyu çözmek için zamanının kalacaktır. 85 soruyu doğru çözmüş olmanın verdiği güvenle, daha önce size zor gelen soruları da rahatlıkla çözersiniz. (Sınav sırasında, yaptığınız 85-90 soruyu doğru sanırsınız ve öyle sanmanız size yüksek bir moral verir)

Sorular bittikten sonra., boş bıraktığınız sorulardan kaç tanesini daha doğru çözerseniz kazançtır.

Dikkat! Yöntemin Adı: Bak-Bırak!

“Bu soruyla biraz uğraşayım, çözemezsem boş bırakırım” diye düşünmeyiniz. Uğraştıktan sonra boş bıraktığınız her soru moralinizi bozacaktır. Üstelik zamanınızda da boşa gider, telaş başlar. “Hiç uğraşmadan boş bırakmak” ise, bir test tekniğidir. O soruyu ve ona ayrılan zamanı sona bırakıyorsunuz. Moraliniz size kalıyor.

“Biraz uğraş, çözemezsen sonraya bırak” diyenler, test tekniği ile hiçbir ilgisi olmayan insanlardır. Adları ve sanları ne olursa olsun...

Sınavda yapacağınız en büyük yanlış, “Bu soruyu mutlaka şimdi çözeceğim” diye inatlaşnız olacaktır.

Bu inat size sınava kaybettirir.

Siz akıllı gençlersiniz, inatçılığı ile ünlü diğer canlılara özenmeyiniz.

Bugünden başlayarak gireceğiniz her testte bu yöntemi uygulayınız. Bak-Bırak!

Yararını göreceksiniz.

2- Kayma Olmaması için

. Doğru yanıtı, hem soru kitapçığına, hem de yanıt kartına aynı anda işaretleyiniz.

. Boş bıraktığınız sorunun numarasını, hem soru kitapçığında hem de yanıt kartında yuvarlak bir çizgi içine alınız.

(Yanıt kartındaki çizgileri daha sonra silersiniz. Silmeseniz de zararı yoktur)

Her 10 soruda bir (10, 20, 30...), çözdüğünüz soru ile yanıt kartında işaretlediğiniz sorunun aynı soru olup olmadığını kontrol ediniz.

3. Testleri, soru kitapçığındaki sırayla yapınız

Soru kitapçığında sırayla:

25 Türkçe-Dil Yeteneği ve Dil Bilgisi                            (ağırlığı 3)

25 Matematik                                                     (ağırlığı 3)

25 Sosyal Bilimler ile düşünebilme                         (ağırlığı 2)

25 Fen ve Teknoloji ile düşünebilme sorusu çıkacaktır      (ağırlığı 2)

Kimi öğrenciler, önce matematik, sonra fen ve teknoloji, sonra Türkçe, sosyal bilgiler sorularını yapmak gibi Yanlış bir düşünceye kapılıyorlar. Üniversiteye giriş sınavları dahil, tüm sınavlarda yukarıda verdiğim sıralama yapılır. Bunun haklı ve bilimsel nedenleri vardır. Şöyle ki;

                                                                 * Devam edecek...